1920年左右,以德国的“包豪斯”为代表,形成了现代的工业设计的概念。“包豪斯”填平了19世纪以前艺术与工业技术之间的鸿沟,使传统艺术与工业技术获得了完统一。
机电职称等级由低到高依次可分为:机电技术员、机电助理工程师、机电中级工程师、机电副高级工程师、机电正高级工程师5个等级。本世纪初,当机械工程师以大规模的机械化工业生产代替小规蒙氏早教师证注意事项蒙氏早教师证注意事项模手工作坊式的生产方式时,当艺术家自蒙氏早教师证在哪报名动脱离传统观念,在缩小绘画、雕塑或工艺品的区别时,一批有才华的设计师闯入了以前彼此独立的禁区。他们以全新的设计观念,崛起于工业产品的设计领域。
工业设计能力的培养和提高,对机电蒙氏早教师证报名入口工程师和工美设计师来说,其重要性和迫切性是均等的。机电工程师所掌握的机电知识正是工美设计师蒙氏早教师证在哪报名所迫切需要掌握的,反之亦然。机电工程师在培养和提高工业设计能力时需要学习美术知识和相关技能,这可能需要天赋(仅是可能而已),但更多需要的是后天的努力。勤能补拙,笨鸟先飞等正是说明了这个道理,万不可因此而产生畏难情绪或妄自菲薄。现以下提出几方面的内容,供广大机电工程师参考。
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